在現代寵物教養觀念中，「處罰」已逐漸被專家認為是過時且有害的行為模式。越來越多的科學研究顯示，以體罰或責罵來訓練狗狗，不但無助於行為改善，反而可能破壞彼此的信任關係，甚至引發焦慮、恐懼與攻擊行為。
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處罰帶來的不是學習，而是恐懼
當狗狗犯錯時，我們常會直覺地責罵，甚至採取懲罰行為。但科學研究與行為專家一致認為，這樣的方式不但無法讓狗狗真正學會「不該做什麼」，反而容易讓牠們感到驚恐與混淆。
狗狗在受到打罵、拉扯或電擊時，大腦會進入「求生模式」，也就是我們熟悉的戰或逃反應。此時牠們無法冷靜思考，更無法理解自己的行為與懲罰之間的關聯。長期下來，不但學不到正確行為，還可能對人類失去信任，甚至表現出焦慮或攻擊行為。
與其用嚇阻的方式讓狗狗「怕你」，不如用溫和、明確的方式教牠「怎麼做才對」。唯有在安全與信任的環境中，狗狗才有能力學習、願意配合。
正向教養，建立理解與信任
與懲罰相比，愈來愈多專業訓練師與動物行為學者主張採用「正向增強」的教養方式。這種方法強調在狗狗展現出理想行為時，立即給予獎勵，例如零食、口頭鼓勵或親暱撫摸，藉此強化牠們對正確行為的記憶與意願。
舉例來說，當狗狗在出門前乖乖坐好、不再跳躍搶門，只要我們適時給予讚美與小點心，牠就會明白「坐好」能帶來好處，自然更願意下次再這樣做。這種建立在互信基礎上的訓練方式，能讓狗狗樂於學習、願意配合，也讓飼主與愛犬之間的關係更加穩固而和諧。
誤用懲罰的後果可能比你想像更嚴重
許多飼主可能未察覺，日常中一些看似無傷大雅的「糾正行為」，其實已構成對狗狗的懲罰。例如拉扯牽繩、或以報紙敲打，這些動作雖然在我們眼中不算嚴重，對於敏感的狗狗而言，卻可能產生強烈的驚嚇與不安。
若採用帶有不適感或驚嚇效果的訓練工具，例如施加強烈聲響、強力拉扯的牽繩控制法，或以突然嚇止方式干擾行為，狗狗不僅當下會出現明顯的壓力反應（如： 尾巴下垂、耳朵貼後、呻吟等），甚至在離開訓練環境後，於日常散步中也可能持續展現焦慮、退縮等行為。這些方法看似能立刻制止不當行為，實際上卻可能損害狗狗的情緒穩定與學習動機。
從理解開始：狗狗不是故意「搗蛋」
許多飼主常將狗狗咬鞋、吠叫、破壞家具等行為解讀為「不乖」、「故意搗蛋」，甚至認為牠們在挑戰主人的權威。然而，這些行為背後往往隱藏著更深層的原因，例如無法釋放過剩精力、環境過於單調、長時間獨處造成的焦慮，或是缺乏適當刺激與陪伴。
與其責怪，不如先停下來觀察與理解狗狗的處境。是否每天的運動量足夠？是否有機會接觸新鮮事物？透過增加散步時間、提供益智玩具、安排互動遊戲，甚至諮詢專業訓練師進行行為調整，這些方式比單靠處罰更能從根源解決問題，也讓狗狗獲得更穩定的情緒與安全感。
未來，當你面對狗狗「不乖」的時候，試著先深呼吸，回頭思考：牠為什麼會這樣做？我能用什麼方法教會牠正確的行為？因為真正的教養，是從理解開始，而不是從責罵出發。
參考資料
- Ziv, G. (2017). The effects of using aversive training methods in dogs – A review. Journal of Veterinary Behavior, 19, 50–60. https://doi.org/10.1016/j.jveb.2017.02.004
